ぺんてる マークシートシャープペン―1秒でも速く塗りつぶす

スクロールできます
製品名ぺんてる マークシートシャープペン
メーカーぺんてる
内蔵芯径1.3mm
評価
レベル日常学習教科書基礎教科書標準入試基礎入試標準入試発展
※全統模試目安 [教科書基礎=40~45][教科書標準=45~50][入試基礎=50~55][入試標準=55~65][入試発展=65~70]
※入試基礎=日東駒専、地方国公立 入試標準=MARCH、関関同立、準難関国公立(地方医含む) 入試発展=旧帝大上位、早慶、医学部

対象・到達

【対象】
・マークシート式の試験を控えている人
・少しでも快適に問題を解きたい人

【到達】
・マークミスが減り、時間が余りやすくなる

 本製品はぺんてるから発売されているマークシート専用のシャープペンです。消しゴムと替え芯も付属しながら価格も安いので予備も買いやすく、マークシート専用のシャープペンを探している人には本製品が最もオススメになります。使い慣れると試験によっては数分の短縮が可能です。TOEICのような速度重視の試験では特に便利だと思います。ただ、内蔵芯径1.3mmは問題用紙にメモを取るには少し不便なので、メモ用とマーク用のペンを別々に用意した方が良いかもしれません。

 本製品のHBとBの2種類の濃さは好みで選びましょう。昔は濃い方が読み取りの不具合が出にくいと言われていましたが、マークシートの読み取り機も高速・高精度になってHBとBの差は全くありません。心配なら「B」を推奨(※同じ筆圧なら消しやすいのはHB)。また、シャープペンよりも鉛筆の方が良いという言説も実際は関係ありません。マークの認識は、芯の主成分にある「黒鉛(炭素)」が光を吸収する性質を利用して行われるからです。ちなみに単純な濃さなら例えば油性ペンの方が濃いですが、油性ペンには「黒鉛(炭素)」が含まれていないためにマークとして認識されません。

付属するマークシート専用消しゴムは少し消しにくいため、普通の消しゴム、あるいはピンポイントで消したい場合は『モノスティック』『モノゼロ』がオススメです。

 濃さとは別に通常のシャープペンは先が尖っている都合上、誤ってマークシートを破ってしまうような事故が発生しやすいという意味で鉛筆が推奨されることもありました。本製品なら1.3mmなので滅多に起こらないでしょう。マークシート専用のシャープペンは必須というわけではないためか、思いのほか知られていません。おそらくTOEIC受験者にだけは非常に有名。しかし、間違いなく役に立つ製品なのでこの場で取り上げてみました。オススメです。

では、メモ用のシャープペンのオススメは何か。個人的には『クルトガ』を推します。次点で『ドクターグリップ』です。クルトガには色々と種類がありますが、一番安くて手軽なリンク先の製品が好み。ただ、プラスチック製品なので机から落とすとそこそこの確率で壊れます。ドクターグリップも耐久性は同じくらいですが、しっかりと手に収まるので一番書きやすいです。普段の勉強では『フリクション』も多用しています。

勉強アイテムの心理効果

 勉強と試験のためのアイテムへのこだわりは意外と軽視できません。お気に入りのペンひとつで行動のきっかけになったり、使い込んだ鉛筆を見るだけで自信が漲ったり、リラックスできたりするからです。勉強専用の机を用意して頭の切り替えを促すこともできます。個人的にはシャープペンとノートの書き心地が良いと勉強が捗ります。そういった様々な心理効果が望めるのです。

 逆に勉強では些細なストレスが集中力を奪うこともあります。ブックスタンドの有無は顕著ですね。自分で本を押さえながら勉強するのは体感としても悪いことがよくわかります。勉強と試験の直接的なアイテムではありませんが、例えばアロマオイルの匂いでリラックスしたり、音楽を聴いて集中力を高めたり、無意識の割合が大きい人間にとって本能と習慣の次元に働きかける工夫は軌道に乗ったら大きな効果に繋がります

無意識の割合が大きいとは、人間の行動の9割は無意識によって行われ、意識的な行動は1割にも満たないということです。人間の本能や習慣は無意識的な行動。つまり、結果に対する影響度は無意識的な行動が遥かに大きいのです。だからこそ本能や習慣の次元に働きかける工夫に意味があります。

 少し前に「勉強は体系化が全て」と述べたのも、そうした人間の本能と習慣の次元で頭が良くなる枠組みを設計できるかという話でした。例えば「わからないことをそのままにしたくない」という自尊心の形成さえできたら勝手に頭が良くなっていくのもわかるでしょう。新しい知識を得たときの行動がより良い形で確立したら、あとは自動的、かつシンプルに勉強を捉えていけます。同様に、勉強そのものに興味がなかったとしても、お気に入りのペンが見つかったという理由だけで勉強したくなるようなことが起こり得るのです。本能や習慣といった無意識の次元に働きかける面が勉強アイテムの追求にはあります。

人間は何がきっかけで変わるか予想できないところがあります。全く勉強に興味のなかった子が受験勉強を頑張っている友人の姿に触発されて、とんでもない集中力で同じように勉強し始めたというのはよく聞く話です。自分自身を客観視できるようになっていくと、そうした状態を意図的に作り出すこともできますね。勉強アイテムにしてもそうですが、頑張ろうとして頑張るよりも、勝手に頑張りたくなるきっかけを探す方が効果的な場合があります。発想の転換。

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